Historia
La Escuela Particular N° 275, Arturo Prat, se encuentra ubicada en la calle Carlos Condell s/n, de la localidad de Quepe, Comuna de Freire, Región de la Araucanía.
El año 1954 un grupo de vecinos de la antaña Villa Prat visualizaron la necesidad de crear una escuela. El proyecto fue desarrollado la Sta. Eliana Castillo C., quien sería la primera profesora y encargada del establecimiento escolar, según Decreto Cooperador del Estado N° 4306 del 21 de noviembre de 1961. Fueron los mismos vecinos quienes cooperaron con el material para la construcción de la escuela. Gracias al esfuerzo y trabajo de ellos, ésta abre sus puertas en marzo del año 1955 con una matrícula de aproximadamente 40 estudiantes de los niveles primero a cuarto año básico con modalidad cursos combinados y con un docente a cargo.
El año 2008 el establecimiento se suscribe al Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa con el Ministerio de Educación por un periodo de 4 años, el que se ha mantenido hasta la fecha. La gestión realizada permite que el establecimiento perciba una Subvención Escolar Preferencial por los estudiantes prioritarios del establecimiento.
Luego de más de 50 años de liderazgo por parte de la Sra. Eliana Castillo, el año 2010 asume como sostenedor Claver Leyton Cisternas, inicialmente a través de la constitución de una Sociedad Educacional y, a partir del año 2018, como Corporación Educacional Claver Leyton Cisternas.
Debido a las necesidades de aprendizaje detectadas por los docentes en algunos estudiantes y con el propósito de brindarles una atención especializada se implementa el año 2011 el Proyecto de Integración Educativa "Acercando Mundos", para estudiantes con déficit intelectual y Necesidades Educativas Especiales transitorias. El año 2014 se amplía la cobertura del PIE desde el nivel transición 1 y para estudiantes con necesidades educativas relacionadas con trastornos del lenguaje.
La Escuela atiende actualmente a 297 estudiantes de diferentes sectores y comunidades Mapuche cercanas a la localidad.